Contaminantes secundarios: Se caracterizan porque han estado sujetos a cambios químicos, o bien, son el producto de la reacción de contaminantes primarios.

 

Oxidantes fotoquímicos: Se originan al reaccionar los Óxidos de Nitrógeno, Hidrocarburos y Oxígeno, todos en presencia de luz UV. Se realiza en tres tipos de reacciones:

 

Ciclo fotolítico            NO₂  +   UV                 NO      +   O

Radicales libres         O₃    +  3HC               3HCO^-

Productos finales      HC^-  +  HC                Aldehídos y cetonas

 

            En los Nitratos se comprobó que tan solo 0.001ppm causa irritación en los ojos y daños en los alvéolos pulmonares. Por su parte el ozono (O₃) causante de mutaciones.

1. Contaminantes primarios

Estos permanecen en la atmósfera tal y como fueron emitidos por la fuente contaminante entre ellos encontramos:

 

Monóxido de Carbono: Sustancia inodora, incolora y altamente tóxica que reacciona con la Hemoglobina y limita la capacidad de transportar oxígeno. En exposiciones breves produce vómitos y jaquecas, especialmente en niños y ancianos.

 

Nitratos orgánicos: Reaccionan con el oxígeno produciendo Dióxido de Nitrógeno causante de la lluvia ácida y el smog, su fuente contaminante son los automotores y la actividad volcánica, además de los incendios forestales.

Dióxido de Azufre: Es un gas incoloro que se forma por la reacción entre el azufre contenido en los combustibles fósiles y el oxígeno. Afecta el sistema respiratorio, reflejándose en asma y bronquitis, pero lo más grave cuando reacciona con la humedad, produciendo la lluvia ácida.

 

Hidrocarburos: Compuestos constituidos por H y C. Un ejemplo es la gasolina presente en tantos automotores del mundo, provocando emisión de este gas a la atmósfera, ocasionan perdida de coordinación motora, náuseas y daños en en el hígado e inclusive cáncer.

 

Partículas suspendidas: (ppm) Son sólidos ó líquidos dispersos en la atmósfera en forma de polvo, cenizas, hollín, partículas metálicas, etc. Afectan sistema respiratorio, capacidad visual y enfermedades cardiovasculares.

1.    Que gas el responsable de la lluvia acida?                                                                         (     )

a)    NO

b)    CO

c)    CO₂

d)    H₂

 

2.     Los efectos perjudiciales de la lluvia acida son:                                                                (     )

a)    ojos irritados y taquicardia

b)    Producción excesiva de flemas y dolor de cabeza

c)    Enfermedades respiratorias y degradación de suelo

d)    Mareos, vomito y eliminación de organismos en las cadenas alimenticias

 

3.    El dióxido de azufre, el oxido de nitrógeno, el monóxido de carbono y los hidrocarburos son ejemplos de contaminantes:                                                                                              (      )

 

a)    Primarios

b)    Secundarios

c)    Artificiales

d)    Naturales

 

4.     Las principales fuentes de emisión del monóxido de carbono en la atmosfera son?        (     )

 

a)    Las tolvaneras

b)    Los aerosoles

c)    Los generadores de calor

d)    Los automóviles

 

5.                  El producto en la atmosfera de los óxidos de nitrógeno NO y NO2 es :                           (     )                                                                         

 

a)    NH₃

b)    N₂

c)    Nitratos

d)    N₂O₃

1.    La aparición de una nueva sustancia en un sistema natural que hace variar las concentraciones normales de sus elementos y afecta a los seres vivos se conoce  Como                                         ………………………………………………………………………………………………………(     )

a)    Agotamiento de recursos

b)    De certificación

c)    Contaminación

d)    Variación de factores climáticos

 

2.     Una causa de la contaminación es                                                                                     (     )

 

a)    El agotamiento de los recursos naturales

b)    La apertura de instituciones que promueven el cuidado del ambiente

c)    La orientación del comportamiento de los seres humanos

d)    La urbanización creciente y desordenada

 

3.    Algunos agentes contaminantes del suelo son:                                                                  (     )

a)    Basura, pesticidas, petróleo y lluvia acida

b)    Microorganismos y el efecto invernadero

c)    CO y Fertilizantes

d)    Tala inmoderada de arboles y escases de fauna.

 

4.     Algunos agentes naturales contaminantes del aire son:                                                    (     )

 

a)            Plantas industriales y sus desechos

b)            Los volcanes y aerosoles

c)            El polvo y los vehículos

d)            Los volcanes y los incendios forestales

 

5.    Algunas alternativas para la disminución de los residuos sólidos son:                               (     )

 

            a) Separar basura orgánica de inorgánica

            b) Reciclaje e incineración

            c) La distribución de mayor numero de basureros

            d) Evitar el uso de empaques biodegradables

 

REVISA EN TU HOGAR LOS RESIVOS QUE LLEGAN, DE AGUA, GAS, ELECTRICIDAD, GASOLINAS.
AHORA ANOTA LOS CONTAMINANTES QUE SE USAN Y COMO LOS PODRIAS UTILIZAR MENOS.
EN EL AGUA LOS DETERGENTES, CLORUROS(CLORALEX).
EN EL SUELO LOS ACEITES, FERTILIZANTES, ETC.
EN EL AIRE EL SMOG, DIOXIDO DE CARBONO, ETC.

•1. Que conocemos como contaminación atmosférica?

•2. que condiciones deben de existir en la zona donde se presenta la inversión térmica?

•3. que problemas provocan en nuestra salud?

•4. que significa la palabra smog?

•5. que lo provoca?

•6. porque les afecta mas a los adultos mayores y a los niños?

•7. que medidas personales podrías tomar para reducir la contaminación del aire?

•8. que compuestos se combinan para formar la lluvia ácida?

•9. menciona tres ejemplos de ácidos que forman parte de la lluvia ácida?

•10. que consecuencias puede acarrear este fenómeno?

•11. cual es el pH del agua normal y cual es el de la lluvia ácida?

ESTIMADO ALUMNO(A): ES IMPORTANTE ANOTAR QUE EL BLOQUE II, EN LUGAR DEL EXAMEN SE TE PEDIRA QUE POR EQUIPO DESARROLLES UN CUENTO O HISTORIETA DONDE SE HAGA USO DE LOS TEMAS DE LA CONTAMINACION DEL SUELO, AIRE, Y AGUA, SE TOMARA EN CUENTA LA PRESENTACION, EL CONTENIDO, PAGINAS. POR LO TANTO ES NECESARIO QUE EMPIECES A PENSAR LO QUE PRESENTARAN, LO ANTERIOR SE REVISARA JUNTO CON EL DESARROLLO DEL BLOQUE I, QUE ES LIBRO (SI NO TE CABE EL ESPACIO, DEBES HACER LOS EJERCICIOS EN EL CUADERNO, CLARO ANOTANDO QUE SON EJERCICIOS DEL LIBRO), EL CUADERNO COMPLETO CON LOS EJERCICIOS RESUELTOS, Y EL BLOG ( ESTAS ACTIVIDADES VAN EN LA CARPETA). LA FECHA EN LA REVISION DE TODAS LAS ACTIVIDADES VA A SER MARTES 19 DE FEBRERO, RECUERDA QUE EL EXAMEN DEL BLOQUE I VA A SER EL PROXIMO MARTES 12 DE FEBRERO,  QUE CONTENDRA TEORIA, PROBLEMAS MASA-MASA, MASA- VOLUMEN, FORMULA MOLECULAR, RECTIVO LIMITANTE, COMPOSICION PORCENTUAL. QUE TENGAN UN BUEN DIA.